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育成・OJT | 監修・執筆: 髙山 千衣

現場で使える研修資料の作り方――内製の負担を減らす5つのコツ

研修資料の作成は、人事にとって負担の大きい仕事です。受講者に伝わり、現場で使われる教材にするための作り方と、内製の手間を減らすコツを解説します。


研修やOJTの設計と聞くと、カリキュラムや講師の手配に目が向きがちです。しかし実務で最も時間を奪われるのは、配布する資料そのものの作成ではないでしょうか。スライドを一から組み、図を描き、過去の資料を探し回る。この「教材づくり」は、人事の隠れた負担として静かに膨らんでいきます。

ここでは、受講者に伝わり、現場で実際に使われる研修資料の作り方を、内製の手間を減らす視点とあわせて5つのコツで整理します。

なぜ研修資料づくりは重い仕事になるのか

資料作成が重くなる原因は、作業量そのものより「毎回ゼロから作り直している」ことにあります。担当者が変わるたびに体裁が変わり、過去の良い資料は個人のフォルダに眠ったまま。結果として、似たような内容を何度も作り直す無駄が生まれます。負担を減らす出発点は、作り方を変えることより「作ったものを残す仕組み」を持つことです。

コツ1:伝わる資料は「ゴール→要点→具体例→演習」で組む

伝わる資料には共通の骨格があります。まず受講者がこの研修で何ができるようになるかというゴールを冒頭に置く。次に押さえるべき要点を絞り、それを現場の具体例で裏づけ、最後に手を動かす演習で定着させる。この順番を守るだけで、情報を並べただけの資料が「学べる教材」に変わります。

ゴールは「知る」ではなく「できる」で書く

「報連相を理解する」ではなく「トラブル発生時に30分以内に上司へ第一報を入れられる」。行動で書かれたゴールは、受講者にも作り手にも何を盛り込むべきかを明確にしてくれます。

コツ2:スライドを作りすぎない

枚数の多さは丁寧さではありません。1枚に1メッセージを徹底し、口頭で補える部分はスライドに書かない。説明文を詰め込んだスライドは、作るのに時間がかかるうえ、受講者は読むことに気を取られて話が頭に入りません。むしろ要点を絞った薄い資料のほうが、現場での見返しにも使われます。

コツ3:現場で再利用できる形にする

研修当日だけで役目を終える資料は、コストに見合いません。チェックリスト、手順書、判断基準の一覧など、受講後にデスクの脇に置いて使える形を意識します。「研修で配ったあの資料」が現場の標準になれば、教育効果は当日の数時間を大きく超えて続きます。

コツ4:属人化を防ぐテンプレート化

表紙、見出し、図のスタイルをテンプレートとして共通化しておけば、誰が作っても一定の品質が保たれ、作成時間も短縮できます。担当者の異動で資料の質が落ちる、という事態も防げます。

コツ5:作った資料を一元管理して資産にする

最後のコツは、完成した資料を共有フォルダで一元管理し、次回はそれを土台に改訂する運用です。一度作れば、次からは更新だけで済む。研修資料を「使い捨て」から「積み上がる資産」へ変えることが、内製負担を根本から軽くします。

研修資料づくりは、コツをつかめば負担を抑えながら質を高められます。とはいえ、日々の業務のなかで体制まで整えるのは簡単ではありません。OJT.Lifeは、資料づくりから一緒に伴走できます。無料相談

#研修資料#教材作成#内製

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